,但是学校有发电机,可以保持这一层的电力。
只是发电机消耗柴油,他们的柴油储备量不多,平常都舍不得用,现在是实验到了关键的时刻,一旦成功就会步入一个小的阶段,所以才开了灯。
教授的学生就在里面盯着器皿,闻到泡面的味道震惊的抬头:“老师,哪里来的泡面?”
问完才看到宴青和宋离。
郑元把锅子塞到他手里:“一边去吃,我来带你的学弟参观一下我们的实验。”
学生一脸懵,端着泡面到了一边,一边往嘴里塞,一边跟宴青聊天。
这学生叫做李昊,是郑元教授的得意门生,教授决定留下的时候,他也决定一起留下。
留下的时候,他就已经将生死置之度外了。
他们在这里的实验结果是同步传给那边的,那边也不会再来接他们,留下就意味着死亡。
但是他还是选择了留下。
宴青觉得这一位才是救世主,系统表示十分可惜,智商差距在科研上面是碾压的。
李昊非常满足的吃了泡面,说自己以前也经常吃泡面,每次吃的都想吐,现在吃着觉得泡面是世界上最好吃的食物,比红薯要好吃多了。
他擦了擦嘴,问宴青关于宋离的事情。
突然出现一个师弟,他也非常震惊。
宴青道:“他就是平常自己看看书,没有正儿八经学过这个,郑教授就是看他喜欢这个,才带他来看看。”
李昊以为老师是吃人的嘴短,拿人的手软,看着他们在实验室里游荡,片刻之后,差点将手里的锅子给掉到地上。
教授竟然让他上手了实验!
而且是亲自在一旁指导!
这个年轻人一开始的动作非常笨拙,不过在教授指导之后,立刻就能举一反三,非常熟练了。
李昊连忙走上前去,在一旁仔细听教授的教导,顺便看看宋离到底是个什么来历。
他们在解剖蛔虫。
这蛔虫是从丧尸的肚子里取出来的,原来就寄住在人的肚子里,在人被病毒感染之后,这条蛔虫也同样受到了感染,变得极具攻击性。
他们在解剖那一具碎的拼不起来,没有任何攻击性的尸体的时候,差点被肚子里的蛔虫给咬了。
这些蛔虫现在被养在一个箱子里,正在解剖的这一条是李昊才拿出来没多久的。
宋离下手很稳,在解剖观察完成之后,还提出一个很有意思的理论。
那就是病毒也存在熵增。
病毒堆是一个熵值比较高的存在,蛔虫是一个熵值比较低的存在,外界很难把病毒组成一条蛔虫,但是蛔虫死亡,病毒再重新回到一个熵值比较高的病毒堆,这是一件容易的事。
就是病毒也会有从大爆炸,再到有序,最后再到无序。
李昊忍不住道:“你这不是生物科学研究的范畴,我觉得不可一概而论,病毒不可能自己沉睡或者是消亡,我们必须发现抑制病毒的药剂。”
宋离沉默着没有说话,并不是不知道怎么反驳,而是在组织无懈可击的话语来反驳。
郑元却仔细考虑了一下宋离所说的话。
“李昊,你的思维还不够开阔,要知道学术的深度是建立在知识的广度上的,要从不同的角度去思考,我们才有可能完成一个伟大的突破。”
李昊挠头:“好吧。”
他正想跟宋离说这种可能性也不是没有,宋离就忽然开口,洋洋洒洒说了三十分钟,阐述他这种论述的可行性。
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